本文摘要：郑州市教育局通过教育信息化建设工作，增强市级专责，创意自学方式和教育模式，强化体制和内涵建设，强力前进智慧教育发展，保证教育信息化工作身体健康长久发展。

郑州市教育局通过教育信息化建设工作，增强市级专责，创意自学方式和教育模式，强化体制和内涵建设，强力前进智慧教育发展，保证教育信息化工作身体健康长久发展。　　一、搭起平台，集约化前进全网融通　　根据教育部三通两平台拒绝，郑州市政府先后投资4亿多元前进郑州市中小学班班合提高工程项目，覆盖面积了郑州市所有公办中小学及职业学校，首度在全国创建了市级班班合运营确保服务中心，高标准搭起7个县（市）级中心机房平台和635套校级平台，所有学校构建教育城域网和教学专网分段，全市教育城域网总出口宽带超过26.5G。同时，郑州市教育局大力前进智能录播教室建设，先后总计投资2.85亿元，建设已完成7套县区视频课程直播系统，176套标明录播教室和242套高清智能录播教室；已完成了郑州教育云资源公共服务平台、郑州教育云计算数据中心、郑州教育无线城域网、直属学校高清视频监控改建等重大项目建设。　　二、协同建构，增进优质资源资源共享分享　　郑州市教育局按照规范、对外开放、协作、资源共享、分享的拒绝和平台+资源+服务的模式，竣工了郑州教育云资源公共服务平台和数字化读者平台，总容量多达16T，为全市各级各类教育获取了108万余条优质的教学资源，500万道在线习题资源、10万套试卷，此类资源每周都以8000条左右的数量展开动态动态改版。

平台现登记教师8万余人，年资源使用量约3000余万次。同时每年拨给500万元作为一师一优课、一课一名师专项经费，用作强化版权保护、希望优质教育资源资源共享分享。　　郑州市教育局们会帮扶卢氏县工作。

将通过两年时间对卢氏县教育信息化展开帮扶，减缓卢氏县教育信息化基础网络设施建设步伐。新建或升级卢氏县中小学校的录播教室，构建同上一节课，远程教学对话，精品课资源串流等，让卢氏山区的孩子们分享郑州优质网络教育资源，提高卢氏县教育教学整体水平。

　　三、云端服务，了解推展教育管理信息化　　竣工了郑州教育公共管理云服务平台，构建了电子政务、教研培训、招收考试、高清监控、数字校园、数据中心等六大应用于一体化发展。数字化校园平台专责全市学校建设学校网站、校园微信公众号、校园电视台、中小学学生证（一卡通）等；云计算数据中心集中管理全市教育类数据，彻底解决数据孤岛问题，构建所有学生及教职工信息化应用于统一证书。

郑州市教育局政务平台郑州教育政务网倒数6年被郑州市政府选为十佳网站，郑州教育信息网及郑州教育博客应用于在全国教育类网站仍然名列前茅；在全国教育政务微博中名列三甲。　　四、智慧应用于，引导融合创意与发展变革　　为号召互联网+的全国战略规划，推展互联网+教育建设，郑州市作为我国首批教育质量综合评价改革实验区，在互联网+教育质量综合评价方面作出了尝试和探寻。郑州市教育局相结合与北京师范大学深度合作，通过搭起教育质量综合评价网络平台，实行基于网络大数据展开的教育质量提高活动，累积了一批在互联网时代背景下积极开展的郑州市教育质量综合评价改革发展成果和创意经验。

按照郑州市智慧城市建设拒绝，该市教育局与市城市一卡通有限公司合作发售的郑州市中小学学生证（绿城通卡），确实构建了一卡多用的目的，为学生的自学、生活和上下班获取便捷，并且郑州市中小学学生证（绿城通卡）应用于模式被面向全省展开推展。　　五、创客教育，引起自学方式的核心改变　　在创意驱动发展大众创业、万众创意的背景下，郑州市教育局印发了《关于贯彻前进中小学创客教育身体健康发展的指导意见》（郑教基〔2016〕46号），以三大目标任务、六大创意行动、五大服务确保和一个评价指标体系的郑州创客教育15条为纲要，对今后创客教育发展明确提出了明确要求，指导学校创客教育工作深入开展。　　郑州市教育局与郑州市科学技术学会牵头倒数两年举行创客教育文化艺术节系列活动，环绕飞来梦想，智创未来为年度主题，设置创之学、创之说道、创之赛、创之展、创之做到等项目主题活动。郑州市创客教育文化艺术节暨郑州创客教育论坛、郑州市中小学生机器人比赛，省中小学机器人（郑州市主办）比赛等活动相继积极开展。

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